lunes, 25 de septiembre de 2017

Evaluación Inicial ESO: Repasamos con los roscos musicales

Como recordaréis a final del curso pasado os propuse realizar una serie de juegos musicales para repasar los contenidos de música a final de curso. Esos mismos roscos del pasapalabra que hicísteis son los que vamos a utilizar para refrescar la memoria en estos días y comenzar el nuevo curso con las ideas claras. Os los enlazo a continuación.





 Actividades autoevaluables para la evaluación inicial:

EP ¿En qué compás está? AUDITIVO
EP enlazar II con su familia
Notas en pentagrama: 24 arañas
Rosco EP Popurrí Conts. Música 1º ESO, por Paula Valle Vidal

Rosco Cantantes y Compositoras, por Lucía y Marian Rubio
EP Rosco/Ruleta de palabras CCSS y símbolos pentagrama
EP ¿En qué compás está Pop-Rock? AUDITIVO

Ordenar melodías 1 ESO (Fátima LM)*
Dictado Rítmico (BB/NN)*
Ev. Inicial 2º ESO (Partitura)*
LIM Ahorcado VVHH*
LIM Ordenar figuras y sus silencios
LIM Líneas adicionales*
LIM Completar compases*
LIM Colocar Líneas Divisorias*
Colocar LLDD Pantalla Digital 
Colocar LLDD Educaplay 
LIM Figuras, silencios, compases (autoevaluable)*
LIM Compases 2º ESO*
LIM Sopa II Viento*
LIM Cuerda frotada*
LIM Cuerda pulsada y percutida*
LIM Viento Madera/Metal*
EP Sopa Símbolos musicales*
EP Cruci Estilos musicales (por imágenes)*
EP Sopa II Musicales*
EP Partes del aparato vocal*
EP Sopa II Musicales 2*
EP Cruci-Ritmo*

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